5.  Het team van CBS de MarsWeijde
Op de MarsWeijde kennen we de onderstaande functies:
• Directeur
• Groepsleerkracht
• Beheerders

Naast de groepsleerkrachten die eindverantwoordelijk zijn voor de groep waaraan zij lesgeven, zijn er
binnen de school leerkrachten met een speciale taak, al dan niet naast hun lesgevende taak:
• Intern Begeleider (IB’er)
• Remedial Teacher (RT‘er)
• Bouwcoördinator groep 1/2 en groep 3/4
• Reken- en taalspecialist
• ICT Coördinator
• Vakdocent Gymnastiek
• LIO stagiaires
In de volgende hoofdstukken worden deze functies toegelicht.

5.1  De directeur
Iedere school staat onder leiding van een directeur. Binnen Chrono is één kleine school die een directeur
deelt met een grotere Chronoschool. Onze directeur, Kees Bakker, is ook directeur van CBS Rheezerveen. 
Elke maandag en de vrijdagmorgens van de even weken is hij daar. U kunt hem altijd telefonisch bereiken
op nummer 0523 638308. Op de andere dagen is hij op de MarsWeijde aanwezig.

5.2  De bouwcoördinator
Omdat onze school naar verwachting groot zal worden, hebben we ons destijds voorgenomen om
bouwcoördinatoren aan te stellen in de groepen 1 en 2, 3 en 4,  5 en 6 en 7 en 8.
Dinie Tijhuis is bouwcoördinator geworden voor de groepen 1 en 2. Zij neemt een deel van de directie-
taken voor deze groepen en leerkrachten over. Truus Franken is de coördinator voor de groepen 3 en 4.

5.3 De groepsleerkracht
De groepsleerkracht is de juf waar uw kind dagelijks mee te maken krijgt. Zij is ook voor u als ouder het
aanspreekpunt waar het uw kind(eren) betreft. In een aantal gevallen staan er twee part-time leerkrachten
voor de groep. Schoolbeleid is om dit, als het enigszins mogelijk is, tot twee leerkrachten te beperken.
In overleg tussen de leerkrachten en de directeur wordt ieder jaar opnieuw gekeken welke wensen
(voorkeursdag voor lesgeven, welke groep etc.) een leerkracht heeft. Indien mogelijk wordt zo veel
mogelijk met die wensen rekening gehouden.

De groepsindeling van leerkrachten voor schooljaar 2011-2012 ziet er als volgt uit:

Groep 1/2 A: Ingrid Kampjes (maandag en dinsdag) Doro Martens (woensdag t/m vrijdag)
Groep 1/2 B: Dinie Tijhuis (maandag en dinsdag) Nienke Reinders (woensdag t/m vrijdag)
Groep 1/2 C: Gerlinde Drenthen (maandag en dinsdag) Evelien Ekkel (woensdag t/m vrijdag)
Groep 1/2 D: Eline Altena (maandag en dinsdag)Marjan Klifman(woensdag t/m vrijdag)
Groep 3B: Andrea Menzo (maandag t/m vrijdag)
Groep 3/4: Truus Franken (maandag t/m donderdag) Bianca Platjes (vrijdagmorgen)
Groep 4A: Brigitte Dijkstra (maandag t/m vrijdag) Esther de Joode Lio-stagiaire (maandag t/m woensdag van febr. t/m juni)
Groep 5: Gerda Meilink (maandag t/m vrijdag) ADV-vervanging op dinsdag door Bianca Platjes
Groep 6: Laura de Wolde (maandag t/m vrijdag) ADV-vervanging door Marjan Klifman op dinsdag
Groep 7: Marjan de Boer (maandag en dinsdag) Belinda Hutten (woensdag t/m vrijdag)
Groep 8: Greetje Jipping (maandag t/m woensdag) Helga Winkel (donderdag en vrijdag - woensdag ICT-er

5.4  De Intern Begeleider (IB’ er)
De interne begeleidsters is Hester op de Haar Zij is verantwoordelijk voor de leerlingenzorg op onze
school. De leerlingenzorg wordt beschreven in hoofdstuk 10.

5.5  Remedial Teacher (RT’ er)
Elk schooljaar zijn er uren beschikbaar voor extra hulp (buiten de klas) aan kinderen die dat nodig hebben. 
Deze uren worden ingevuld door de Remedial Teachers. Deze leerkrachten  kunnen naast de extra zorg
van de klassenleerkracht, een leerling of een groepje leerlingen buiten de klas instructie geven. Dit jaar
wordt dat gedaan door de klassenleerkrachten van groep 3 t/m 8. Zij doen dit op maandag als hun eigen
klas gymles krijgt van onze vakdocent gymnastiek Casper Boom.
Daarnaast zijn ook Doro Martens, Marjan Klifman en Eline Altena beschikbaar. Het kan ook zijn dat zij
de klas overnemen en de klassenleerkracht het zelf doet.\

5.6  ICT (Computer) werkzaamheden
Voor de integrale invoering van ICT (visie, hardware, software, scholing) in ons onderwijs is een ICT-
coördinator bij ons op school aangesteld. Het gaat om het analyseren van de bestaande situatie, plannen, 
uitvoeren, evalueren en bijstellen van het veranderingstraject dat leerkrachten moet brengen tot structureel 
gebruik van ICT in hun dagelijkse onderwijspraktijk. De ICT coördinator bij ons op school is Helga
Winkel, groepsleerkracht van groep 8. Zij helpt de leerkrachten met ICT-aangelegenheden. Ook bezoekt
zij de bijeenkomsten van de ICT-werkgroep van Chrono. Tevens is ze de webmaster van onze website. 
Voor deze activiteiten wordt ze elke week op woensdagmorgen vrij geroosterd.

5.7  Vakdocent Bewegingsonderwijs (Gymnastiek)
Op onze school is Casper Boom aangesteld als vakdocent voor gymnastiek op maandag. Naast zijn
lesgevende taak, verzorgt Casper Boom ook de contacten met diverse sportverenigingen in Hardenberg en
organiseert hij enkele naschoolse activiteiten op sportgebied.

5.8  Stagiaires
Onze school biedt onderdak aan een aantal stagiaires van de PABO Windesheim (PABO = Pedagogische
Academie Basis Onderwijs) uit Zwolle. De 1e en 2e jaars studenten zijn 3 tot 4 blokken van twee weken op
school aanwezig, 3e jaars zijn wekelijks twee dagen op de stageplek.
Daarnaast heeft het Alfa College uit Hardenberg een beroep gedaan op onze school om
onderwijsassistenten in opleiding te begeleiden. Ook studenten van de opleiding Sociaal Agogisch werk
en Zorg en Welzijn vinden steeds vaker een stageplaats op onze school.
De stagiaires volgen diverse trajecten en zijn vaak ook op verschillende dagen op school aanwezig. Zij
stellen zichzelf via de Zegge’s aan u voor.

5.9  Leraar In Opleiding (LIO)
De LIO (eind)stage vindt plaats in het vierde (laatste) jaar van de PABO-opleiding. In dat jaar wordt de
LIO stagiaire gedurende 17 weken aangesteld als Leraar In Opleiding (LIO).
Tijdens de LIO-stage zijn de studenten voor 50% belast met leeractiviteiten en 50% met werkactiviteiten.
Het arbeidsdeel bestaat niet alleen uit het begeleiden van de klas, maar ook het voorbereiden van de lessen
en de nazorg hoort daarbij. Ook wonen ze de teamvergaderingen bij en onderhouden ze contacten met de
ouders. Dus bijna alles wat een leraar moet doen om een goede gang van zaken op school te
bewerkstelligen. Gedurende de LIO stageperiode zijn de studenten 3 dagen op school, van maandag t/m
woensdag staan ze zelfstandig voor de klas.
In dit schooljaar zal Esther de Joode vanaf februari haar Lio-stage doen in groep 4A.

5.10  Vervanging bij ziekte en verlof
Wanneer een leerkracht zich ziek meldt, proberen we in te schatten hoe lang vervanging noodzakelijk zal
zijn. Meestal zal dat van korte duur zijn. Dan benaderen we eerst de parttimers of duo-collega, zodat de
kinderen dan bekende leerkrachten voor de klas krijgen. Indien er een LIO-stagiaire ziek is, kan de
vrijgeroosterde leerkracht ingezet worden.
Wanneer er geen leerkracht uit het team beschikbaar is en/of wanneer de vervanging langdurig zal zijn, 
raadplegen we de lijst invallers van Chrono. Hierop staan alle invallers waarmee een intakegesprek (soort
sollicitatiegesprek) gevoerd is.

5.11  ADV en Bapo
Leerkrachten met een full time baan hebben recht op 80 uur taakvermindering per jaar. Vandaar dat Gerda
Meilink en Laura de Wolde gedurende dit schooljaar 14 dagen ADV hebben.
Voor de leerkrachten van groep 1 t/m 4 is dit niet aan de orde, omdat de kinderen van de onderbouw
slechts 880 uur naar school gaan.
Truus Franken, Gerda Meilink en Dinie Tijhuis maken gebruik van de Bapo regeling en hebben daardoor
een morgen/dag in de week vrij.